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——江西蓝天职业技术学院院长于果素描
在江西乃至中国民办教育发展史上，于果的名字当可载入史册。这位肖虎的40岁的血性汉子，用了8年的时间，托起了人生事业的一片蓝天，并且随着时间的推移，这片蓝天愈益深邃。作为2万多莘莘学生的一校之长，于果不是那种一般意义的成功者，他把自己的人生历练，同万千混沌青年的命运紧紧地捆在了一起。阿基米德曾说：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，于果所思所想所为的，便是用自己的全部心血，去为旗下的学子们树立翱翔蓝天的人生支点。
在蓝天学院大门上方，“有志者奋飞蓝天”七个刚劲有力的铜铸大字如宣言般在阳光下褶褶生辉，走进于果宽敞而简朴的办公室，首先印入眼帘的，是端端正正悬挂于墙上的陶行之先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的名句。与身材敦实、目光睿智的于果相对而坐。你丝毫感受不到一位功成名就者哪怕是不经意间流露的些许得意，更不会“聆听”到如数家珍般的点点滴滴，比如位居全国民办大学前茅的办学规模，比如从小作坊起步到数亿元的教育资产、比如与公办大学平起平坐颁发国家学历文凭的资格，等等，神态平和的他，只是在用同样平和的语气告诉你今年该校6000多名毕业生在5月底前已有98%以上落实就业岗位时，告诉你新征1500亩校园进行“二次创业”进展顺利时，才让人分享到言词中透出的欣喜与自豪。
于果的办学渊源，似乎可以追溯到幼年的一场疾病，那场疾病，使他的一条腿落下了终身残疾，而正是这条微跛的腿，使品学兼优的他当年参加高考虽高出录取分数线40多分但无缘迈进大学门槛。尽管此后他凭借着顽强的拼博和毅力成为省内知名的戏剧道具和服装设计师，尽管在商品经济到来时他“下海”成为“先富一族”，但心中久久不能释怀的，是渴求搭乘知识方舟的梦想。身为农家子弟的他，在历经社会的磨炼和耳濡目染之后，更深切地体会到现有教育资源的短缺与“独木桥”的艰难与无奈，也时时感悟到人才“产品”与社会需求难以“适销对路”的落差，这为他此后高扬“平民化、实用型”的民办大学旗帜奠定了朴素的思想基础。
古人曾云，教书育人，乃江山社稷之大业大品，8年的艰辛与辉煌，于果来不及也许永远也不会去细细咀嚼与品味，但将人口负担转化为人才资源，为高考落榜和不甘沉沦的失意青年提供学习、成才、改变命运的机会，却是于果兴办教育一以贯之的宗旨，此为大业；而想方设法降低办学成本，让求学者住得下、读得起，不因囊中羞涩而荒废学业，则是从小历经艰难时世的于果的办学理念，是为大品。前者，落实在具体的办学实践中，便是“办有特色的学校，设有特色的专业，育有特长的学生”的办学方针，便是宽进严出、适合人才市需求的“成才超市”，便是分布于大江南北的蓝天学子择业联系点；后者，落实在校园经济生活中，则转化成师者父母心般精打细算的“平民化账单”，“账单”上一年4000元左右的学杂费，使得蓝天学院成为商品经济大潮中难以用“市价”衡量的靓丽景观。
于果几乎是以切肤之痛的体会来实践着他的平民化教育理念的，其理念运用的极致是扶贫助残和捐资助学，因此，当四川无臂女孩、被人们称为“中国典子”的成洁姑娘求学艰难的消息传到于果的耳中时，于果义无反顾地伸出了援助之手。电话中 ，于果平静地对成洁说：“我也是残疾人，我现在当了校长，你来我这里上学吧，所有费用全免，我有能力培养你成才”。如今的成洁，在蓝天的怀抱和关爱中，以优异的成绩完成了英语本科、中文研究生的学业，有了理想的职业和美满的家庭。在送给于果的贺年卡上，成洁写道：“我渴望拥有一片白云，你却给了我整个天空；我渴望拥有一朵浪花，你却给了我整个海洋！”在蓝天学院的捐资助学计划里，成洁确实是一片白云、一朵浪花，200多万捐资所惠及的600余名学子，包含着的都是一个个动人的故事。
全国人大代表、中国十大杰出青年、全国自强模范、中国光彩事业奖章获得者……于果的身上有着众多的光环和荣誉，但万千学子的成才之路对于果而言比任何光环的荣誉更重要，正是这种强烈的责任感和使命感，使得于果的办学历程有如战战兢兢、如履薄冰，使得他在民办教育事业的征途中不断思索和体味着生命的意义。蓝天学院办到如今，他的观念也一步步从个人资产、集体资产升华到国家资产的高度，从而使得几近不惑之年的他立下了死后蓝天学院归国家所有的“遗嘱”。他清楚地知道，自创办蓝天学院伊始，他便有如穿上舞鞋的舞者，知于行，行于果，心甘情愿、无法停歇地畅舞于祖国辽阔的蓝天！
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